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821.讓五覺流動移轉

感覺的摹寫，帶來了如臨現場的體驗，於是你看到的奼紫嫣紅、聽到的鳥囀雷鳴、嘗到的酸甜苦辣、聞到的香臭腥羶、碰觸到的冷暖寒涼……，都能被讀者感同身受，進而營造出豐富而立體的場景與情境。當你已能在文章中細
2016-09-26．聯合報．R16．好讀周報寫作力．＠本報訊
822.寫作名師心法【讓五覺流動移轉】

感覺的摹寫，帶來了如臨現場的體驗，於是你看到的奼紫嫣紅、聽到的鳥囀雷鳴、嘗到的酸甜苦辣、聞到的香臭腥羶、碰觸到的冷暖寒涼……，都能被讀者感同身受，進而營造出豐富而立體的場景與情境。當你已能在文章中細
2016-09-26．聯合報．B4．教育．聯合報寫作教室講師╱塗佳霖撰寫
823.鳳首豹尾奪分之鑰

大考期間，評審老師要批閱數以千計的作文試卷，如何在短暫的時間內，讓人留下深刻的印象，奪人眼目，文章首末兩段的經營，是致勝的關鍵之一，高分的作文，首段往往能如「鳳首」般斑斕，展現其不凡之處；末段又能如「
2016-09-19．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊
824.寫作名師心法【奪分之鑰─精彩的鳳首與豹尾】

大考期間，評審老師要批閱數以千計的作文試卷，如何在短暫的時間內，讓人留下深刻的印象，奪人眼目，文章首末兩段的經營，是致勝的關鍵之一，高分的作文，首段往往能如「鳳首」般斑斕，展現其不凡之處；末段又能如「
2016-09-19．聯合報．B4．教育．聯合報寫作教室講師╱周芃谷撰寫
825.今昔法走進時光之旅

檢視歷年來升學考試的作文題型，不難發現歷屆考題的共同趨向：要求考生寫下自己的經驗、感受與想法。這類考試題目的設計，是希望考生能從自己過往的人生經驗中，獨抒胸臆，寫下屬於自己的感想體悟。而這些往事回憶，
2016-09-12．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊
826.寫作名師心法【走進時光之旅－今昔法】

檢視歷年來升學考試的作文題型，不難發現歷屆考題的共同趨向：要求考生寫下自己的經驗、感受與想法。這類考試題目的設計，是希望考生能從自己過往的人生經驗中，獨抒胸臆，寫下屬於自己的感想體悟。而這些往事回憶，
2016-09-12．聯合報．B4．教育．聯合報寫作教室講師╱趙文霙撰寫
827.化靜為動的中段寫作

想在寫作測驗奪高分，必須讓文章比他人「亮眼」，但如何使文章「亮眼」並能凸顯文章主旨呢？那就必須認識化靜為動的描寫方式囉！化靜為動除了有使人覺得立體的「移覺技巧」外，還可使用「對立比較」的寫作模式。「對
2016-09-05．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊
828.梅西當老師

廣告當教材負面句改正面句球星梅西的臉從黑暗中浮現，「你永遠都不夠好」、「你絕對成不了一流好手」……旁白不斷說出詆毀梅西的負面話語，隨著影片播放，四周出現一座座冠軍金盃，還有閃不停的鎂光燈，象徵梅西
2016-09-05．聯合報．R06．好讀周報學習力．＠文╱林雅儀
829.寫作名師心法【化靜為動的中段寫作】

想在寫作測驗奪高分，必須讓文章比他人「亮眼」，但如何使文章「亮眼」並能凸顯文章主旨呢？那就必須認識化靜為動的描寫方式囉！化靜為動除了有使人覺得立體的「移覺技巧」外，還可使用「對立比較」的寫作模式。「對
2016-09-05．聯合報．B4．教育．聯合報寫作教室講師╱陳家鈴撰寫
830.視覺摹寫

「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」，好一幅春日江邊美景！詩人白居易在〈憶江南〉中鮮活描繪江南春色之美，以鮮明絢麗的色彩勾勒眼前所見勝景，使讀者獲得視覺上極大滿足與享受。我們在寫作時，也可以仿效白居易，
2016-08-29．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊
831.寫作名師心法【視覺摹寫】

「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」，好一幅春日江邊美景！詩人白居易在〈憶江南〉中鮮活描繪江南春色之美，以鮮明絢麗的色彩勾勒眼前所見勝景，使讀者獲得視覺上極大滿足與享受。我們在寫作時，也可以仿效白居易，
2016-08-29．聯合報．B4．教育．聯合報寫作教室教師╱張懷文撰寫
832.以小見大的生活寫作

當我們檢視歷年基測及會考的作文題目時，不難發現題目的主題都與「生活」息息相關。例如：〈從陌生到熟悉〉(104年會考)、〈來不及〉(103年會考)、〈從那件事中，我發現了不一樣的自己〉(102年基測)等
2016-08-22．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊
833.【以小見大的生活寫作】

當我們檢視歷年基測及會考的作文題目時，不難發現題目的主題都與「生活」息息相關。例如：〈從陌生到熟悉〉(104年會考)、〈來不及〉(103年會考)、〈從那件事中，我發現了不一樣的自己〉(102年基測)等
2016-08-22．聯合報．AA4．教育．聯合報寫作教室講師╱范凱婷撰寫
834.前呼後應總—分—總

平時的寫作訓練中，往往偏重審題立意的訓練、偏重遣詞造句的訓練，忽視了文章結構的重要性，因此，很多同學因為時間有限，往往審題結束後，直接提筆寫作，於是，有人寫到一半才發覺接不下去了；有人寫完了才注意到偏
2016-08-15．聯合報．R19．好讀周報英語力．＠本報訊
835.寫作名師心法【前呼後應總—分—總】

平時的寫作訓練中，往往偏重審題立意的訓練、偏重遣詞造句的訓練，忽視了文章結構的重要性，因此，很多同學因為時間有限，往往審題結束後，直接提筆寫作，於是，有人寫到一半才發覺接不下去了；有人寫完了才注意到偏
2016-08-15．聯合報．AA4．教育．聯合報寫作教室講師╱曹雅芬撰寫
836.文章架構巧安排

時序進入了夏季，許多考試也陸續登場，作文一直以來都在各個考試中佔有一定的份量。面對寫作測驗，究竟有沒有一個快速的方法，讓自己的作文分數能夠立於不敗之地？教寫作時，老師想告訴學生們，答案是：「有的！」
2016-08-08．聯合報．R15．好讀周報交流力．@本報訊
837.寫作名師心法【文章架構巧安排】

時序進入了夏季，許多考試也陸續登場，作文一直以來都在各個考試中佔有一定的份量。面對寫作測驗，究竟有沒有一個快速的方法，讓自己的作文分數能夠立於不敗之地？教寫作時，老師想告訴學生們，答案是：「有的！」
2016-08-08．聯合報．AA4．教育．聯合報寫作教室講師╱依智麒撰寫
838.夏季旅遊見聞

炎炎夏日，正逢出遊好時節，記錄出遊好心情除了拍照外，透過文字記錄也是一種出遊樂趣。如何寫出一篇文情並茂的遊記文章呢？我們又該運用哪些文體寫作呢？提到遊記，就不能不提記敘文了！遊記內容該如何記錄才精彩，
2016-08-01．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊
839.夏日書寫【夏季旅遊見聞】

炎炎夏日，正逢出遊好時節，記錄出遊好心情除了拍照外，透過文字記錄也是一種出遊樂趣。如何寫出一篇文情並茂的遊記文章呢？我們又該運用哪些文體寫作呢？提到遊記，就不能不提記敘文了！遊記內容該如何記錄才精彩，
2016-08-01．聯合報．AA4．教育．聯合報寫作教室講師╱陳家鈴撰寫
840.夏日生活感受

處處留心皆學問，只要用心留意生活，就能在大筆揮毫後，寫出一篇動人的文章。一篇有溫度的文章可使他人感同身受，要達成目標不外乎有幾個要點：（一）鉅細靡遺觀察透徹。（二）寫出平凡生活中的獨特一景。（三
2016-07-25．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊

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