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961.我的微旅行

在現代社會中，看電影已是一種極普遍的休閒娛樂。透過影像、聲音、故事的結合，電影能給人逼真、身歷其境之感；而且電影傳達的意念和訊息，往往深刻反映著人們生活中的百態，無形中也迫使人們去體會、思考及反省自己
2015-06-22．聯合報．B4．教育．本報訊
962.我的微旅行

歌手陳綺貞在〈旅行的意義〉這首歌的結尾，惆悵的低吟：「你離開我，就是旅行的意義。」詞意帶著幽幽傷感，為何要出門旅行？因為戀人離開了她的生活，留下好大一塊寂寞的空白，迫使形單影隻的人走出家門，將自己放
2015-06-15．聯合報．B4．教育．本報訊
963.漫遊書海中

有句老話說：「讀萬卷書，不如行萬里路。」本意是強調人生的親身見聞、閱歷有時比書本上白紙黑字的知識更重要。許多師長喜歡用此勉勵學生，放假多往戶外走走，別老在家滑手機、打神魔。但是，沉重的課業壓力下，又有
2015-06-08．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊
964.我的微旅行【漫遊書海中】

有句老話說：「讀萬卷書，不如行萬里路。」本意是強調人生的親身見聞、閱歷有時比書本上白紙黑字的知識更重要。許多師長喜歡用此勉勵學生，放假多往戶外走走，別老在家滑手機、打神魔。但是，沉重的課業壓力下，又有
2015-06-08．聯合報．B4．教育．本報訊
965.活用新聞事件

所謂的論說文，就是「論述」與「說明」的文章。但該怎麼論、該如何說？一般學生在寫作論說文時，都知道應該把握「起、承、轉、合」的文章架構；雖然如此，相同的題目，由不同的人寫出來，卻有不同的文章層次，差別在
2015-06-01．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊
966.活看新聞、活用新聞

所謂的論說文，就是「論述」與「說明」的文章。但該怎麼論、該如何說？一般學生在寫作論說文時，都知道應該把握「起、承、轉、合」的文章架構；雖然如此，相同的題目，由不同的人寫出來，卻有不同的文章層次，差別在
2015-06-01．聯合報．B4．教育．本報訊
967.精誠中學識人育才煮咖啡般的教育哲學

教育就像達人沖煮一杯咖啡，從了解豆子的特質，兼顧差異化，適性揚才；到運用適合的沖煮法，以多元的教學方式，開發學生潛能。最後，沖煮出的咖啡各具獨特風味，且精淬香醇，一如培育學生具備獨特的能力，在未來的各
2015-05-31．聯合報．P15．高中職專刊．文╱簡慧珍
968.延伸新聞議題

論說文大概是學生最常寫作的類型，但能夠將論說文寫得完整的人卻不多，因為論說文最重要的是言之有物、言之成理，一般人在寫作論說文時常常缺少這些要素；因為寫作論說文就像堆積木，如果沒有穩固的地基，上面的積木
2015-05-25．聯合報．R15．好讀周報交流力．＠本報訊
969.取材有亮點六級分作文不難寫

文╱吳玫香（聯合報寫作教室講師）會考作文的評分規準有4個向度：立意取材、結構組織、遣詞造句以及錯別字、格式與標點符號。其中以「立意取材」得分比重較高，因此要得到六級分，必須在「立意取材」方面，達到「
2015-05-25．聯合報．R06．好讀周報寫作力．＠本報訊
970.聚焦心靈《讀想誌》命中考題

去年首屆國中會考作文題目難度高，今年國中會考作文題目「捨不得」顯得親民容易，考生很好下筆，有考場才考30分鐘，考生便寫畢走掉一半。作文滿分6級分，教育部中央輔導團研判有8成考生可以拿到4級分。聯合報
2015-05-25．聯合報．R05．好讀周報寫作力．＠文╱聯合報記者連線
971.4撇步大題小作〈捨不得〉

文╱張懷文、吳玫香（聯合報寫作教室講師）今年的國中教育會考寫作測驗題目是〈捨不得〉，有別於去年議論意味較濃的〈面對未來，我應該具備的能力〉，又回到偏重敘寫個人經驗及抒發感受體悟的「敘事抒感」題型，對
2015-05-25．聯合報．R04．好讀周報寫作力．＠本報訊
972.延伸新聞議題

論說文大概是學生最常寫作的類型，但能夠將論說文寫得完整的人卻不多，因為論說文最重要的是言之有物、言之成理，一般人在寫作論說文時常常缺少這些要素；因為寫作論說文就像堆積木，如果沒有穩固的地基，上面的積木
2015-05-25．聯合報．B4．教育．本報訊
973.「讀想誌」教你寫高分作文

聯合報「讀想誌」以基測作文「來不及」發想，提醒學生，善用親身經驗，也能寫出佳作；並讓學生練習以「捨不得」試寫一篇短文，精準命中今年會考作文題目。聯合報今年規畫「讀想誌」，精選聯合報系好讀周報「圖擊隊
2015-05-20．聯合報．B4．教育．台北訊
974.新聞事件刺激思考

台北市內湖區山老鼠案一波三折，除轉變為漂流木事件，還驚爆掉包疑雲，據了解，這批號稱在台東撿拾的木頭最後運抵苗栗三義，靜待檢方調查。高姓市議員日前踢爆，內湖分局於植樹節當日縱放山老鼠，而且運送木材的道
2015-05-18．聯合報．R15．好讀周報寫作力．＠本報訊
975.正確理解新聞事件

一、新聞事件〈結合校園特色雲林縣50校創廁所美學〉在學校上廁所，常常是學生的夢魘，因為廁所環境不整潔、甚至瀰漫異味。雲林縣政府教育處發現此問題後，自2011年起編列國中小廁所整建預算，3年來頗見
2015-05-18．聯合報．R15．好讀周報寫作力．＠本報訊
976.活看新聞、活用新聞

台北市內湖區山老鼠案一波三折，除轉變為漂流木事件，還驚爆掉包疑雲，據了解，這批號稱在台東撿拾的木頭最後運抵苗栗三義，靜待檢方調查。高姓市議員日前踢爆，內湖分局於植樹節當日縱放山老鼠，而且運送木材的道
2015-05-18．聯合報．B4．教育．本報訊
977.作文捨不得聚焦心靈拿高分

去年首屆國中會考作文題目難度高，讓家長罵到翻，今年國中會考作文題目「捨不得」顯得親民容易，讓考生很好下筆，有考場才考三十分鐘，考生便寫畢走掉一半。作文滿分六級分，教育部中央輔導團研判有八成考生可以拿到
2015-05-17．聯合報．A3．焦點．記者林秀姿、喻文玟、蔡孟妤╱連線報導
978.從"我"出發會考可能這樣出

題庫淘金個人經驗是重點今年學測作文題為〈獨享〉，上周剛結束的統測作文題目是〈從行動力指標分析台灣青年的趨向〉，請考生從一份青年行動力調查統計表歸納「享受美食」、「存錢去旅行」、「與家人相聚」、「職
2015-05-11．聯合報．R05．好讀周報寫作力．＠文╱簡丞佐（聯合報寫作教室講師）
979.4要4不要 5天衝刺好作文

○ 4大祕笈打動人心不難寫選擇拿手文體不落俗套下筆前根據自身寫作經驗，選最擅長拿手的文體發揮。如〈抉擇〉這個題目，乍看應是偏論說類的文體，但說理必須有所依據，若不擅議論，可試著「夾敘夾議」，詳
2015-05-11．聯合報．R04．好讀周報寫作力．＠文╱林雅琪（聯合報寫作教室講師）
980.如何描繪物品

藉著描述具體的事物來抒情，不需要花巧的文字和淵博的學識，是最容易入手，也最容易打動人的記敘兼抒情的做法。而同樣的道理也可運用到議論文上，藉由描寫具體的物體，來抒發自己的思想，就是這篇文章要談的「托物言
2015-05-04．聯合報．R13．好讀周報寫作力．＠本報訊

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