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  • 161.打造「細節」的敘事技巧

    寫作最可貴在於「看見」,無論讀者或作者,都在力求「看見」他人眼底的畫面,進而「回憶」或「幻想」自己的內心小劇場。事實上,真正能夠「被看見」的文章,大多有「主動看見」周遭的能力,唯有「作者」擁有此能力,

    2020-03-16.聯合報.R15.好讀周報自然力.@本報訊
  • 162.【如果我能看得見——打造「細節」的敘事技巧】

    寫作最可貴在於「看見」,無論讀者或作者,都在力求「看見」他人眼底的畫面,進而「回憶」或「幻想」自己的內心小劇場。事實上,真正能夠「被看見」的文章,大多有「主動看見」周遭的能力,唯有「作者」擁有此能力,

    2020-03-16.聯合報.A12.教育.本報訊
  • 163.議論文「該怎麼做?」

    「不夠客觀」和「缺乏主見」是我們撰作議論文時,經常出現在教師批閱欄裡的兩項缺點。其實,學生們何嘗不知道議論文要客觀、要有想法,他們需要的,不是「該做什麼」,而是「該怎麼做」。關於「該怎麼做」,可以用語

    2020-03-09.聯合報.R13.好讀周報萬象力.@本報訊
  • 164.想知道更多寫作技巧嗎?

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    2020-03-09.聯合報.R13.好讀周報萬象力.@本報訊
  • 165.【議論文,「該怎麼做?」】

    「不夠客觀」和「缺乏主見」是我們撰作議論文時,經常出現在教師批閱欄裡的兩項缺點。其實,學生們何嘗不知道議論文要客觀、要有想法,他們需要的,不是「該做什麼」,而是「該怎麼做」。關於「該怎麼做」,可以用語

    2020-03-09.聯合報.A12.教育.本報訊
  • 166.想知道更多寫作技巧嗎?

    《40週寫作覺醒》精選聯合報寫作教室專欄,集結出版。選購電子書可享66折,請上udn讀書吧。

    2020-03-02.聯合報.R15.好讀周報自然力.@本報訊
  • 167.發現思維陷阱

    現今的作文題本字數越來越多,敘述性越來越強,考驗的是學生理解和判斷的思維能力,可是對於思維本身的認知、思考過程中潛藏的陷阱,卻是他們所不熟悉的。 所謂思維,雖是由經驗累積而來,然而隨著經驗而來的思維慣

    2020-03-02.聯合報.R15.好讀周報自然力.@本報訊
  • 168.【發現思維中的陷阱】

    現今的作文題本字數越來越多,敘述性越來越強,考驗的是學生理解和判斷的思維能力,可是對於思維本身的認知、思考過程中潛藏的陷阱,卻是他們所不熟悉的。 所謂思維,雖是由經驗累積而來,然而隨著經驗而來的思維慣

    2020-03-02.聯合報.A12.教育.本報訊
  • 169.從新聞事件擴展生活經驗

    自96年基測寫作測驗開辦至108年會考已有十來個年頭,其間共有18篇作文題目,逐一檢視後,不難發現這些歷屆考題有些共通點:首先都是利用些許文字引導考生進入試題情境的引導式作文。其次,是要求考生撰寫出經

    2020-02-24.聯合報.R15.好讀周報環保力.@本報訊
  • 170.【從新聞事件擴展生活經驗】

    自96年基測寫作測驗開辦至108年會考已有十來個年頭,其間共有18篇作文題目,逐一檢視後,不難發現這些歷屆考題有些共通點:首先都是利用些許文字引導考生進入試題情境的引導式作文。其次,是要求考生撰寫出經

    2020-02-24.聯合報.A12.教育.本報訊
  • 171.想知道更多寫作技巧嗎?

    《40週寫作覺醒》精選聯合報寫作教室專欄,集結出版。選購電子書可享66折,請上udn讀書吧。

    2020-02-17.聯合報.R15.好讀周報校園力.本報訊
  • 172.從引文按圖索驥

    不論是早期的基測作文試題,或是現行的會考作文試題,兩者都是屬於「引導式作文」的範疇。引導式作文最大的特點便是在於具有份量的引導文字,藉由引導文字的引導,讓同學能夠快速進入題目的敘述情境,進而了解要撰寫

    2020-02-17.聯合報.R15.好讀周報校園力.本報訊
  • 173.【沒有靈感?從引文按圖索驥】

    不論是早期的基測作文試題,或是現行的會考作文試題,兩者都是屬於「引導式作文」的範疇。引導式作文最大的特點便是在於具有份量的引導文字,藉由引導文字的引導,讓同學能夠快速進入題目的敘述情境,進而了解要撰寫

    2020-02-17.聯合報.A12.教育.本報訊
  • 174.國寫 重層次 重多元

    檢閱109年國寫,第二題肯定是符合情意題的意旨,但如果要將第一題僅稱其為知性題,可能無法囊括其試題要測驗的書寫能力。此二題都同時明白點出要同學以自身的生命經驗與文章對話,這很明白的傳達出題者考驗考生對

    2020-02-10.聯合報.R15.好讀周報教育力.@本報訊
  • 175.想知道更多寫作技巧嗎?

    《40週寫作覺醒》精選聯合報寫作教室專欄,集結出版。選購電子書可享66折,請上udn讀書吧。

    2020-02-10.聯合報.R15.好讀周報教育力.@本報訊
  • 176.【國寫重層次,思考要多元】

    檢閱109年國寫,第二題肯定是符合情意題的意旨,但如果要將第一題僅稱其為知性題,可能無法囊括其試題要測驗的書寫能力。此二題都同時明白點出要同學以自身的生命經驗與文章對話,這很明白的傳達出題者考驗考生對

    2020-02-10.聯合報.A12.教育.本報訊
  • 177.想知道更多寫作技巧嗎?

    《40週寫作覺醒》精選聯合報寫作教室專欄,集結出版。選購電子書可享66折,請上udn讀書吧。

    2020-02-03.聯合報.R15.好讀周報教育力.@本報訊
  • 178.6W思辨 破解假訊息

    這三則訊息的標題,你覺得哪一則是假的呢? 1.原來糖果是葷食!軟糖原料取自牛骨豬皮。 2.燙傷時用麵粉敷傷口,連紅印和水泡都不會有。 3.每天喝一杯地瓜葉牛奶就能降「三高」。 答案是2、3是假的。軟糖

    2020-02-03.聯合報.R15.好讀周報教育力.@本報訊
  • 超馬好手林義傑與兩岸學生合影。

    179.超能力就是想像力

    台灣寫作教學重互動,大陸學生訪台除出席聯合盃頒獎,還參加「聯合盃文學營」,聽超馬好手林義傑、作家東燁暢談人生與寫作,體驗聯合報寫作教室的創意作文課,學生驚嘆「原來作文課可以這麼活潑有趣!」 東燁:超能

    2020-02-03.聯合報.R07.好讀周報寫作力.@文╱羅佑純
  • 180.【破解假訊息靠6W思辨】

    這三則訊息的標題,你覺得哪一則是假的呢? 1.原來糖果是葷食!軟糖原料取自牛骨豬皮。 2.燙傷時用麵粉敷傷口,連紅印和水泡都不會有。 3.每天喝一杯地瓜葉牛奶就能降「三高」。 答案是2、3是假的。軟糖

    2020-02-03.聯合報.A12.教育.本報訊
聯合知識庫庫藏資料
  • 資料來源
  • 起迄日期
  • 資料筆數
  • 聯合報
    自 1951-09-16 迄今
    587萬筆
  • 經濟日報
    自 1967-04-20 迄今
    380萬筆
  • 世界日報
    自 2000-02-23 迄今
    237萬筆
  • 新聞圖庫
    自 1952-09-07 迄今
    1094萬張
  • 動腦雜誌
    自 1977-07-05 迄今
    14002筆
  • 遠見雜誌
    自 1986-07-01 迄今
    24359筆
  • 商業周刊
    自 1995-06-26 迄今
    55082筆
  • 聯合晚報
    自 1988-02-22 至 2020-06-01
    134萬筆
  • Upaper
    自 2007-03-26 至 2018-04-26
    15萬筆
  • 民生報
    自 1978-02-18 至 2006-11-30
    190萬筆
  • 星報
    自 1999-09-01 至 2006-10-31
    18萬筆
  • 歐洲日報
    自 2000-02-01 至 2009-08-31
    14萬筆

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